Bij deze doelgroep is ‘te veel opties’ synoniem voor ‘ik haak af’. Daarom: altijd beperkte keuzes, altijd visueel ondersteund. Studenten zien welke lessen ze volgden, wat de onderwerpen waren en ze kunnen vragen stellen aan de leerkracht. Thuis oefenen? Perfect mogelijk, zoals via geïntegreerde oefeningen, quizjes en audiofragmenten.
Leerkrachten beheren hun klassen in een apart Content Management Systeem (CMS). Ze koppelen modules, voegen eigen content toe of linken externe tools zoals Bookwidgets of YouTube-video’s. Extra waarde: een leervragenmodule. Studenten geven zelf aan waar ze op botsen: ‘ik wil beter communiceren met de dokter’ of ‘ik wil mijn kinderen op school begrijpen’. Voor de leerkracht een goudmijn aan context.